Ecole maternelle, pédagogie novatrice

Dans le contexte de son programme pédagogique, l’UAPE-APEMS Hal & Cole s’appuie sur des valeurs qui ont pour but d’instruire des enfants de 4 à 12 ans dans une idée de responsabilité et d’autonomie. Ainsi, la fonction principale de l’éducateur est de tirer l’enfant vers le haut, en lui montrant comment savoir apprendre et en lui faisant découvrir que toute connaissance est accessible moyennant un travail qui loin d’être ennuyeux est au contraire épanouissant. Par le biais d’un corps enseignant professionnel et attentif, cette école privée travaille avec une approche éducative qui se fonde sur l’attention portée à la spécificité de chaque enfant. L’idée n’est pas uniquement d’enseigner des matières élémentaires telles que la lecture, l’arithmétique ou les sciences naturelles, mais de révéler à chaque enfant la manière dont il peut vraiment devenir maître de ses progrès. Haletcole est une structure scolaire privée accueillant des élèves âgés de 4 à 12 ans, de 6H45 à 18H45, pendant l’année complète à l’exception de quatre semaines de relâche. Les éducateurs qui y travaillent sont tous aussi qualifiés que soucieux du développement de chaque enfant, et par conséquent capables de répondre de manière spécifique à chaque situation pouvant se rencontrer pendant le processus éducatif. Cette école enfantine et primaire accueille des enfants âgés de 4 à 12 ans. Son programme éducatif se fonde sur les principes développés par les spécialistes de l’enfance les plus importants, tels que notamment Johan Pestalozzi, Maria Montessori ou Françoise Dolto. L’enfant est dès lors considéré comme un futur citoyen, et l’accent est porté sur le développement de ses potentialités d’apprentissage sur le long terme. Dans cet établissement scolaire plaçant l’enfant au centre de ses préoccupations, l’équipe éducative recherche une totale collaboration avec les parents: dans ce but et avec l’aide d’une application smartphone, ceux-ci sont partie prenante de la vie courante et scolaire et restent au courant de l’ensemble des occupations des élèves, aussi bien pour ce qui est des matières étudiées que des animations, événements ou repas servis à midi.

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